Trakya Üniversitesi bünyesindeki akademik üretkenliği ve bilimsel yayın kalitesini artırmak amacıyla düzenlenen “Makale Yazma Eğitimi”nin ilki Keşan’da gerçekleştirildi. İpsala Meslek Yüksekokulu (MYO) akademisyenlerinin yoğun ilgi gösterdiği etkinlikte, bilimsel yayıncılığın incelikleri ve kritik süreçler ele alındı.
Trakya Üniversitesi Araştırma Koordinatörlüğü tarafından organize edilen eğitim programı, Keşan Yusuf Çapraz Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu’nun ev sahipliğinde yapıldı. İpsala MYO’dan geniş bir akademisyen katılımıyla gerçekleşen programda, makale yazımından editörlük süreçlerine kadar pek çok stratejik konu derinlemesine incelendi.
Akademik dünyada bilimsel görünürlüğü artırmak ve nitelikli yayın sayısını çoğaltmak hedeflenen bu eğitim seferberliği, Keşan’da başarıyla start aldı. Trakya Üniversitesi Araştırma Koordinatörü Prof. Dr. Ahmet Asan’ın moderatörlüğünde gerçekleşen programa, bölgedeki çeşitli birimlerden çok sayıda akademisyen katılım gösterdi.
İpsala MYO’dan etkinliğe katılan akademisyenler arasında Dr. Öğr. Üyesi Aydın Güllü, Dr. Öğr. Üyesi İpek Atılgan Helvacıoğlu, Dr. Öğr. Üyesi Elif Betül Yalçı, Dr. Öğr. Üyesi Elif Ezgi Gürel, Öğr. Gör. Dr. Özdemir Akbal, Öğr. Gör. Emrah Aydın ve Dr. Öğr. Üyesi M. Ozan Akı yer aldı. Bu katılımcılar, akademik gelişim yolunda önemli bilgiler edindi.
Eğitim süresince alanında uzmanlaşmış isimler, yayın süreçlerinin farklı aşamalarına ışık tuttu. Prof. Dr. Ahmet Asan, Web of Science kapsamındaki dergiler ve akademik yazım dilinin önemini vurgularken, Prof. Dr. Kadri Kıran editör perspektifi ve yazar-editör iş birliğinin kritik rolünü anlattı. Prof. Dr. Servet Altay, bilimsel makale yazım teknikleri, açık erişim modelleri ve “yağmacı dergiler” olarak bilinen tehlikeli yayın platformları hakkında bilgilendirme yaptı. Prof. Dr. Seyfettin Dalgıç ise bilimsel araştırmaların planlanması ve temel süreçler üzerine değerli bilgiler paylaştı.
Soru-cevap bölümüyle sona eren programda, değerli katkılarda bulunan konuşmacılara teşekkür belgeleri takdim edildi. İpsala MYO yönetimi, akademik üretkenliği ve bilimsel görünürlüğü artırmaya yönelik bu tür eğitim faaliyetlerini desteklemeye devam edeceklerini belirtti.
