Yapay zekâ ile geleceğin diş hekimleri yetişiyor!
Üniversite tercih döneminin yaklaşmasıyla birlikte diş hekimliği hayali kuran adaylar için fakültelerin sunduğu imkanlar belirleyici rol oynuyor. Fakültelerinin yeni kurulmuş olmasını bir avantaja çevirdiklerini belirten Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ergün Yücel, “Çağın en üst segment cihazları, yapay zekâ entegrasyonu ve güçlü bir altyapı ile öğrencileri sadece bugünün değil, geleceğin diş hekimliğine hazırlıyoruz.” dedi.
Üsküdar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ergün Yücel, sundukları ileri düzey eğitim modelini anlattı.
Fakülte ilk mezunlarını 2025–2026 akademik yılında verecek
Yeni kurulmuş Diş Hekimliği Fakültelerinden biri olarak, 2025–2026 akademik yılında ilk mezunlarını vereceklerini ifade eden Prof. Dr. Ergün Yücel, şu açıklamalarda bulundu:
“Bu bağlamda özellikle fakültemizin planlaması ile klinik ve laboratuvar dizaynı, çağımızın üst düzey diş hekimliği klinikleri seviyesinde olup; kullanılan cihazlar ve donanımlar, son teknolojiye ait üst segment ürünlerdir. Fakültemizde, birçok fakülteye oranla çağdaş ve tam donanımlı, lokal ve genel anesteziyle operasyonların yapılabildiği, üç salonlu gelişmiş bir ameliyathane bulunmaktadır. Bu ameliyathanede, özellikle çocuk hastalar ve özel gereksinimli bireyler başta olmak üzere çeşitli hasta gruplarına hizmet sunulmaktadır. Başta son derece gelişmiş merkezi sterilizasyon sistemimiz olmak üzere, yeni teknolojilerle kurulmuş destek sistemlerinden aktif şekilde yararlanılmaktadır.
Temel bilimler derslerimiz, Tıp Fakültemizin öğretim üyeleri tarafından verilmekte; ayrıca Tıp Fakültemizin gelişmiş laboratuvar imkânlarından da faydalanılmaktadır. Kütüphane portföyümüz hem içerik hem de fiziksel koşullar açısından oldukça gelişmiş düzeydedir. 2025–2026 akademik yılından itibaren, tüm sınıflarımız için Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavı (DUS)’na yönelik özel eğitim çalışmalarımız da başlatılacaktır.”
Güçlü bir eğitim altyapısı bulunuyor
Fakültenin müfredatında, çağımız diş hekimliğinde uygulanan tüm yeni ve gelişmiş teknolojik cihazlara yönelik (CAD-CAM, lazer sistemleri, ağız içi tarayıcılar vb.) çağdaş, teorik ve pratik, kanıta dayalı eğitim modeline sahip derslerle oluşturulmuş güçlü bir eğitim altyapısı bulunduğunu anlatan Prof. Dr. Ergün Yücel, “Öğrencilerimize eğitimin çeşitli aşamalarında, özellikle diş hekimliğinde gerekli bilişim ve teknolojik gelişmeler ile mevcut cihaz ve programların kullanımı hakkında, klinik uygulama döneminin hemen öncesinde ve süresince teorik ve pratik uygulama olanağı sağlanmaktadır.” diye konuştu.
Çağdaş laboratuvar ve simülasyon olanaklarıyla uygulamalı eğitim mevcut
Öğrencilerin özellikle klinik öncesi dönemde, temel tıp bilimleri açısından Üsküdar Üniversitesi Tıp Fakültesi’nin çağdaş laboratuvar ve simülasyon olanaklarını kullanarak uygulamalı eğitim aldığını kaydeden Prof. Dr. Ergün Yücel, “Fakültemizin çağdaş klinik öncesi laboratuvarlarında, özellikle ‘fantom’ olarak da adlandırılabilen çeşitli diş tedavi işlemlerinin ve bilimsel çalışmaların yapıldığı simülasyon sistemleri sayesinde öğrencilere, gerçek hasta üzerinde uygulama yapmadan önce gerçeğe yakın bir deneyim kazandırılmakta ve modeller üzerinde doğru pozisyonlarda çalışma pratiği yapma fırsatı sunulmaktadır. Böylece öğrencilerimiz psikomotor ve el becerilerini geliştirmektedir. Sanal gerçeklik uygulamalarının kurulumu ile ilgili çalışmalarımız da sürmektedir.” ifadesinde bulundu.
5. sınıfta ise intörn diş hekimi yapılıyor
Prof. Dr. Ergün Yücel, şunları kaydetti:
“Öğrencilerimiz, Fakültemiz ve Ağız ve Diş Sağlığı Merkezimizin kliniklerinde, öğretim üyelerimizin gözetim ve denetiminde olmak üzere; farklı anabilim dallarında, farklı sürelerde (1–2 aylık) ve bir yarım günü kapsayacak şekilde 4. sınıfta hasta eğitimi kapsamında klinik uygulama çalışmalarına başlamaktadır. 5. sınıfta ise intörn diş hekimi olarak, tüm anabilim dallarını kapsayan stajlar şeklinde hasta tedavi hizmetlerini aktif olarak yerine getirmektedirler.”
Mezuniyet projeleri TÜBİTAK Öğrenci Projeleri formatında hazırlatılıyor
Prof. Dr. Yücel, fakültede AR-GE sorumlusu önderliğinde çalışmaların yoğun bir şekilde sürdüğünü belirterek şunları söyledi:
“Hâlen teknolojik ve toplumsal katkı projelerimiz, özellikle Mühendislik Fakültemizle iş birliği hâlinde devam etmektedir. Öğrencilerimizin eğitiminde ise mezuniyet projeleri TÜBİTAK Öğrenci Projeleri formatında hazırlatılmakta; ayrıca eğitim programımızda, kaynak araştırması, proje geliştirme ve sunum hazırlamaya yönelik derslerle bu konuya ağırlık verilmektedir.”
Prof. Dr. Yücel, öğrencilere geniş burs destekleriyle katkıda bulunulduğunu da sözlerine ekledi.
“Dijitalleşen dünyada sağlık profesyonellerinden beklenen yetkinlikler de değişiyor. Bu değişime öncülük eden Üsküdar Üniversitesi, öğrenciyi merkeze alan yaklaşımıyla, geleceğin doktor ve diş hekimlerini sadece klinik bilgiyle değil, aynı zamanda farklı disiplinlerin bakış açılarıyla da donatmayı hedefliyor. Üniversitenin sunduğu yeni ve genişletilmiş yan dal imkânları, Tıp ve Diş Hekimliği öğrencilerine kariyerlerinde benzersiz bir rekabet avantajı sunuyor.”
Diş Hekimliği öğrencisi Psikolojide yan dal yapabilecek
Bu yeni olanak sayesinde bir tıp öğrencisi, Bilgisayar veya Yazılım Mühendisliği’nde yan dal yaparak gelecekte sağlıkta yapay zekâ uygulamaları veya teletıp sistemleri geliştirme konularında uzmanlaşabileceğini vurgulayan Yücel, bir diş hekimliği öğrencisinin ise Psikoloji yan dalı yaparak, özellikle dental fobi yaşayan hastalarla iletişim kurma ve tedavi süreçlerini yönetme konularında fark oluşturabileceğini belirtti.
